高中周记

【精选】高中周记模板汇编八篇

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，制定一篇周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的高中周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中周记 篇1

最大的特点是根据高中语文教学的现在体系有的放矢，成功的解决了模块教学与教学责任归属的矛盾，对教学质量反而有一种积极的促进效应；在全社会还受高考指挥棒制约的前提下，矛盾的解决将是教改的必须具备的安全阀门，也是诸多学校心有余而力不足，望而却步的根本原因所在。其次是面对不是以内容为模块而是以融丰富内容于一体的单元模块，大胆变通极富创意，使看似不可能进行的模块教改得以顺利进行。虽然没有从内容上真正体现模块，但专人负责其中部分内容，本质上与今后改革方向一致；这不仅是对现在体系的变通，也为今后模块教改无疑提供了一种建设性的思路。

有利于教师发扬自身优势，精心备课、讲课，提高课堂教学质量。且连续三轮可以使单元课文反聩改进以达到最佳效果（类似公开课之收获，无论怎样精心的备课都不能与在实践中的不断完善相比，而这正是一人负责所有课程的传统教学所不能达到的境界），尽可能充分的体现新课程对课堂教学的高标准要求。“伤其十指不如断其一指”，精雕细刻出精品，即对教材及教学方法理解得更加深刻完善，进而逐步升华到教学艺术的境界。尤其现在大力提倡多媒体现代教学手段以提高教学效率之机，更需要时间去努力探索，让多媒体广泛渗入教学的各个环节。现在我们参与实验的老师几乎每堂课都在不同程度上运用了多媒体教学，彻底改变了以前只停留在极少数公开场合才使用多媒体的尴尬状况。这种“充分备课，反复反馈提高”的优势特别适应新课程“注重充分调动学生积极思考，积极讨论交流，气氛活跃生动”的课堂教学高标准要求；应当知道，符合新课程教改特点的课文教学的难度要远比传统方式教学大得多；一学期演示一两次，就很不错了，但我们却可以贯穿于全部教学过程，全方位的体现新课改的教学意图。

有利于学生调动学习兴趣，吸收各家之长，丰富课堂内容。一是不同的教师，不同的擅长，不同的教学风格特点形成了精彩纷呈百花齐放，突破了语文千篇一律程式化；二是精心处理设计的教学内容显然比常规有限的努力更能体现文章的丰富与魅力，具有更多的吸引力，学生对实验普遍持欢迎态度主要原因之一也就在于此。兴趣是最好的老师，多年来疲于应付而不能不照本宣科的通常方式（少数教学高手例外），往往是让语文课乏味之极的根源。

高中周记 篇2

今年的春节又跟着一场冬雪悄悄的到来l，小区里没有张灯结彩，没有欢闹的人群，似乎这一切都是那么平常。已经淡漠了春节意识的我平静得走在街上，安静的看着小孩快乐的玩耍，老人安详的在雪中散步，保安和清洁工卖力的铲着地上松软的雪。一切都是那么连贯，一个清洁工停下了手里的活儿，热情地向我打招呼，用极不纯熟的口音说：“小姑娘啊，春节快乐啊，年货准备好了吧？”我怔了一下，似乎不知道该怎样对这个极平凡却又透着温暖的问话进行答复。随后他乐了，笑声里透着纯朴“孩子，赶紧准备吧，别忘了压岁钱啊！”不知道为什么，这话好像是一股热流，一下子冲进了我的心窝窝里，让我温暖。

我揣着感激继续往前走，迎面来了2个外国老人，他们正在嘀嘀咕咕地说着什么，见到我，便停下来冲我笑，然后其中的一个微笑着问我说：“春姐快了（春节快乐）。于是我又被感动了，感动我的依然是那么普通的一句话，虽然听起来那么普通，但他们温暖了我的心。

突然间，过节的感觉又回来了。环视四周，小区里的雪扫干净了，小孩们的身上都穿着鲜亮的几色小棉袄，尽管没有彩灯的点缀，但依然让人感觉舒心。

我怀着兴奋的心情跑回家，在温暖的家中，妈妈和奶奶端上来一盘热腾腾的饺子，张罗着大家吃饭，然后一起坐在电视机前看传统的“春节晚会”。

我坐在沙发上嗑着瓜子，看着晚会，心里莫名的涌出许多感动。原来我对春节的感情还没淡漠，只是没有感觉到这种平凡的温暖罢了。

雪又下起来了，依然那么大，小区还是没有张灯结彩，一切总是那么平常，但我却过了一个不平凡而温暖的春节。

高中周记 篇3

夕阳无限好，即使近黄昏（我将它改一改）。闲荡于田野，飘飘然沐浴着清新的山风，希望能在绿野中寻得一份安逸。每年一到这个季节，任何一条小路上都郜足一片美妙的景色，任何一道篱笆上都点缀着鲜花，四周满是丛生的小灌木，我无比快乐地沉醉在鸟儿委婉动听的歌声中，内心深处充溢着一种神秘的无以言表的满足与幸福。

田里的麦子开始泛黄，展示它们无与伦比的成熟魅力；田边的荞麦在傍晚微凉的风中摇曳着，犹如风铃般动人；狗尾巴草随处可见，整个夏日它们是热情的摇滚乐手。蒲公英托出了黄黄的小花，娇嫩柔弱，那长满刺的叶子却宣告着它们具有顽强的不可侵犯的生命力；豌豆蔓儿爬满了篱笆和竹架子，也有早早就露出弯弯脑袋的小豌豆，甚是鲜绿可人。在那片收割完苜蓿的田里、田边的水渠里还有水，那是田螺生长的好地方。此时，远远的，你准能看见几个人影，他们正弯腰捡拾着田螺呢。那田螺捡回家，养上一天，用盐水煮了吃，是营养又美味的上好佳肴。

这不由得让我想起小时做的傻事。也是傍晚时分，我提着篮子跟着大伙去拾田螺。起先也捡的不亦乐乎，这个大，那个小，捡了不少，后来跟着跟着，拾着拾着，把鞋子丢了（陷进污泥里），把自己也丢了（他们不知何处去也）。天色渐渐暗下来，四周静寂空荡，高高低低的绿草丛都变得黑乎乎起来，只听得鸟虫的叫声，声声刺耳，凄厉恐怖。我越来越害怕，可又不敢哭，担心哭声会把鬼怪招引来。在这举目无亲的时刻，我也只能自救了。出于本能我索性赤脚爬上岸，逆着水流找回家的路。终于看到家了，一口气冲到家门口。谢天谢地，我没有被妖魔抓去。坐在屋前，好一会我都缓不过神来，那田螺的篮子却还紧紧地拽在手里。然而，至今想来那田螺还是香的，捡田螺还是乐在其中的。

这样回忆着，就走到了家门口。门前长的樱桃粉红粉红的，晶亮晶亮的，叫人不得不爱，我们中午已尝过，入口即化，清爽宜人，丝丝酸甜，回味无穷。往年都是鸟儿的点心，今年我们终于亲口尝到了亲手种下的樱桃树结的果子啦！

诗人弥尔顿在诗中有个精妙的比喻：

犹如长久禁锢于躁动的市井之人，步出城墙，步出林立的房屋，步出水天污浊，吐纳于一人的田间村舍。

乡间万物孕育着乐趣，每一处农家美景，每一处乡间乐赋。

高中周记 篇4

今天没有事做，木然地坐于教室左后方，于是遍观全局，骤然发现：班上闲者颇多，非我一人也。正待细入探索，后方才子对天使说：“假如你被一只狗咬了怎么办?”“咬回来噻!”天使一口回到。暴笑中才子再问：“假如你被一群狗咬了怎么办?”天使瞧出端倪，不敢贸然行动，选择了沉默。少顷，才子忍不住说：“那就找一群人咬回来噻!”狂笑，众人晕倒……

翻书时，突闻“叶密鸟飞碍，风轻花落迟”幽幽而来。心中一想：风轻和无风相差无几，这“风轻”怎么会让花落下呢?既然不会落下那也不存在“落迟”吧!发现古人之错误，心头沾沾而喜……

飘飘忽又想到昨晚：路经一烧烤处，诱惑甚大，脚步似乎已不听使唤，移了过去。心里急忙开战——吃?不吃?——结果手中的烧烤完结于嘴里时，终于决定：明晚再论!

呃，想到烧烤怎么这么饿啊!唉，早上只贪睡了一小下而已，结果早饭就只PK了oneapple。现在我可真饿啦!一时间“西北风”又起，寒风中，但见我瘦小的身子瑟瑟发抖。555…饥寒交迫，日子难过啊!卖碳翁，来，咱们相濡以沫。嘿嘿!555…我怎么还在饿还在冷啊?神啊!救救我吧!我小小年纪就要挂彩啦!

这时，天使探头一问：“还有好久下课?”狂魔比了个手势：1。

哇!天佑我!我要走咯!BYE-BYE!

高中周记 篇5

我睡觉的时候经常想起电视中足球队员那变幻莫测的球技，便把被子当成足球一脚踹了出去。妈妈总是帮我盖被子，可还是耐不过我的“飞毛腿”。

这个坏习惯有让我感冒了，起初我不以为然。平生有多少次感冒，每次是被药物制服了，有什么大不了。虽然习惯了，可每每又感冒，都是很难过，而且一次比一次都严重，这是怎么回事呢？感冒的感觉还真是不敢恭维，虽然没什么大碍，可真是折磨人啊！

上课的时候，我的咳嗽声显得异常刺耳。有一次，老师叫我起来回答问题。我刚刚说了一半，突然觉得鼻子奇痒，真想咳嗽！可是现在是在上课啊，我只好强忍住，可是咳嗽没脑子，竟然一下子‘喊’了出来。

几天后，感冒依旧缠在我身上，好像迷恋上了我。“阿……阿……阿欠。”的声音就像是一只跟屁虫。我走到哪里他就跟到哪里。记得上一次吃饭的时候，我一不小心咳嗽了一下。把饭喷了出去。我同学见了，说：“你这样一咳嗽，会让我们全班都感冒的。”还有的同学说：“就是，就是。千万不要让我们得甲型啊！”

最让我痛苦的是午睡课，我在午睡课之前总要把鼻涕清理得干干净净。可是才过了几天安稳的日子，我的鼻子又被鼻涕堵住了，我真想用纸巾把鼻涕清理干净，可是现在是午睡课我生怕老师会骂我，只好用嘴呼吸，这简直就是在活受罪。

感冒已经与我相伴了好几个星期了，我本以为拖一两天自然会好，今天彻底瓦解。咳嗽，一直不停的像个拖拉机一样，将我的心都快咳出来了，眼泪口水一大把。

唉，早知今日又何必当初呢。

高中周记 篇6

人从一出生就会成长,会向着前方的路走去.

有的时候甚至想着怎样更快的走向终点,

但是不要忘了这个时候的你也许还不会走,

面对前方的`路不要走的太匆忙.

当你成长了,前进了一点点

千万不要得意忘形,以为可以走的更快了

那样只会让你摔的更惨,退的更快.

记住"欲速则不达"

时常回首走过的路,看看自己的成功与失败

坦然的面对一切,会找到更多的捷径.

等你发现你走过的路是那么的艰辛

那你就会为你自己的勇气与毅力鼓掌

不要走的太匆忙那样只会错过更多

不要走的太匆忙那样只会丢失更多

不要走的太匆忙那样就会迷失方向

不要走的太匆忙因为还有更多的东西

值得你回首!

不要走的太匆忙!

高中周记 篇7

下面我要为大家讲一个故事，听完这个故事后大家就一定学会利用时间和珍惜时间。

卡尔.华尔德是一位钢琴老师。有一天他在为学生讲课的时候忽然问学生：“你每天练琴要花多长时间？”我说：“大约三四个小时。”“你每次练习时间都很长吗？是不是有个把钟头。”学生说：“是的，我想这样才好。”“不，不要这样！”他说：“你长大之后，每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯一有空就弹几分钟。比如在你上学以前，或在午饭以后，或在工作疲劳的短暂休息时间，五分钟、十分钟练习。把你的练习分散在一天里面，这样，弹琴就成了你日常生活的一部分了。

读了这篇作文大家一定知道了要珍惜时间，就算是五分钟、十分钟、也要把它利用起来。

高中周记 篇8

最近是感冒的流行季节，走到大街上，不时听见人们的咳嗽声。你瞧，大家都在积极抵抗感冒呢！快和我去看看吧。

我妈妈是中学老师，她们学校的感冒病毒很猖獗，似乎到了无可就药的地步。她班上至少有三分之一的同学感冒，一天到晚都在请假。校长做出了一个决定：用白醋熏！于是，医务室的老师拿来了白醋，在每个班里用来煮。教室里顿时弥漫着酸不溜秋的味道。没有感冒的同学埋怨道：“呸呸，这么难闻。”而感冒的同学呢，哈哈大笑，拍手称快，因为他们的鼻子不通啊！一天下来，整个校园都变成了“醋溜土豆”，放学的时候，仍然听到咳嗽声，这感冒病毒真讨厌，害得人……

“啊啊啊……啊趄！”连我也逃不过感冒的手掌心，我全身发软，两腿无力，头昏忽忽的，如果下楼梯，每下一个台阶，全身都在发颤。直到现在都是。刚才去找陈玩的时候，她在上网，我就陪她。这时候我头更昏了，好想睡觉啊！我昏昏沉沉地来到家里，躺下就动不了，稍微好一点就艰难地爬了起来，精神恍恍惚惚地，看东西的时候感觉头很昏，很不舒服，好象要倒下一样。不，我的手受不了了，休息一下，身子好沉，头就像千斤巨石一般，走起路来晃晃悠悠。

哎哟喂，我快要受不了感冒的折磨了，希望我早日康复吧！