高中的作文

关于高中的作文合集八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的高中的作文8篇,希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1漫无目的飘落的花朵,它纯洁、美丽,井然有序的形状使它披上了一层迷离的面纱,它如仙女,来时静美优雅,去时静无声息。但为什么,它的美,显得是如此凄凉呢,像是它那冰冷的外表,沉默寡言。当人们用温暖的双手去接捧时,感受到的却是一个令人寒颤的温度。难道,它本就是那么不亲近人吗?
雪花,落在了一位少年的肩上,晶莹剔透。
他穿着一身白色的贴身衣,让他的身材更好的体现了出来,峰腰猿背,衬上一条修长的白色长裤。一个复古的手表,松懈地戴在左手,在他那大眼睛中,透露着不解的迷茫,而这迷茫,全是来自他眼前的这位面容冷漠的少年。
比起白衣少年,他则是穿着一身墨黑色西装,瞳孔微闭,在其中泛着令人心寒的眼神,正如此刻这漫天飞絮的雪花,是那么的冰冷无情。
雪下的越来越大了,他们肩上的积雪已经堆积的很厚了,其实只要一斜身,就可以抖掉,但他们谁都没有动,静静地望着彼此。
慢慢的,白衣少年先开口了:“羽,当年的事是我不对,你不能原谅我吗?让我们回到从前,好吗?我一定不会再让你伤心了。”
那位被称为羽的少年,顿了顿,然后带着冰冷的目光朝白衣男子看去,缓缓地说:“你以为我是什么,只是一个你想怎样就怎样的玩偶么?莫萧笙,死心吧,我不会忘记曾经的事,更不会忘记你这张令我厌恶的脸。”说完,便想转身就走。
莫萧笙见他想走,顿时感到手忙脚乱,连忙拽着他的手,让他坐在了旁边的木椅上:“我知道错了,我不应该弄坏你脖子上的项链,我是不小心的,而且我也不知道那是你爷爷留给你唯一的东西啊!”说到这,莫萧笙不禁呆住了,从何时起,眼前这位少年对自己的叫法改变了,从原来的“小笙”,变成了现在的直呼全名。
雪已经末到脚跟了,雪花在树上堆积成了团,北风像一匹饿狼,野蛮的肆虐着一切,但羽与萧笙,却一个也没有动,静静地感受着那冰冷的气温。
羽疲惫的闭上了眼睛,幻想着曾经他与萧笙拥有过的一切:快乐、惊喜、伤心、感动。
但现在,他好像什么也不剩了,只剩下那憎恨。他又望了望眼前正沉默着的萧笙,他何尝不是想与眼前这少年和好,但是,真的能再回到从前吗。
在此时,雪停了,天上的云朵快挡不住那耀眼的陽光了,已经有一丝丝的陽光洒落在大地上。
“其实,我早想给你看个东西了,可是我没有勇气,怕你还 是会生气。”
羽听了,朝他的手中看去。萧笙的手缓缓摊开,露出了紧篡在其中的项链,项链还 有着体温,在他的中间,有明显的裂痕,但在萧笙细心的修复下,已经好很多了。这条项链在雪的映衬下显得分外漂亮。
这不正是当年被他弄坏的那条项链吗,没想到他
羽又望向萧笙,只见他一脸笑容地看着自己,那笑容就仿佛那已经破云而入的陽光。
他怔住了,随后,在他的脸上,出现了已经许久不再出现的笑容。
“谢谢你,小笙。”
萧笙愣了愣,然后热泪就不自觉地盈上了他的眼眶:“不谢,我的朋友!”
太陽的光芒,温暖着整个大地,它柔和、平静地照耀着他们重归于好的友情,映衬着他们的欢声笑语,也解冻着路旁堆积的雪。
他们都感觉到了,而且异常清楚,那层堆积的雪,在此刻开始,消融、殆尽。
高中的作文 篇2当第一眼看到这两个字的时候,觉得甚好。“颖”字自然不用说,而“乡”字却很好的拉近了我们所有人的距离。
佛讲一个“缘”字,有一句话是这么说的:前世的五百次回眸,换来的今生相遇。我在想是否我就是前世街前的二愣子,用一世的观望来注视你们的来回。其实我更觉得一切皆由缘起,看,彼此不相识的我们,因为缘来到了一起,走到了一起,就像同乡人、家人一样,彼此相顾!
转瞬即逝的光阴似乎只是在淡淡的记忆中留下些许的概念和那无情的褶痕。不过,回视这一年来的种种,苦过,累过,当然也有笑过,但终究是好的,这也是我们人生的一笔,不管是浓妆的,还是淡抹的,就像单色的水墨丹青一般,恰到好处的浓与淡总能勾勒出意想不到的美。
记得上一年,我提笔写过这样一篇文章,那时的我有种莫名的压抑,大多数是来自自己走过的路,迷茫的双眼找不到路在哪里,就如那孤寂的帆船看不到灯塔一般,我经常写这么四个字:何去何从!但是我知道只有让自己静下来,才能知道自己身在何方,该如何的去定位自己。
而这一年,更像是沉淀着自己,焦与怒,苦与愁,都要咧开嘴巴因为我有了大家,总是笑着说:雨后就是彩虹,荆棘过后就是平坦的大道,就算万里的阴霾也挡不住风的吹散。虽然有些阿Q的精神,但我过来了,不懈的努力下,精神也是一种动力。
记得有人这样问过我:你说的你做到了吗?我没有回答他,只是对他笑了笑,因为没有必要,没有完美的人,也没有完美的事,一切极致的完美不过是再与梦的交替,我们只有用平视的双眼环视周遭的一切,用心做好,就好。就像孔子说的那样:饱食终日,无所用心,难矣哉!
我自然知道自己的身份,也时刻不会忘记自己的身份,品保部的一份子,切片室的一员,自然也知道肩上的责任与手中的权利,该如何做,该怎么做。我看过一篇著名学者梁启超先生的文章,阐述了他对工作一种态度,尤其是敬字说的非常好:主一无适便是敬。用现在的话讲,就是凡做一见事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。我觉得用这句话回答更好。
我们一面是为生活而劳动,一面也是为劳动而生活,我们并不是上帝特地制来充当消化食物的机器,所以我们需要工作。既然大家同是在做事,所以你不用羡慕我,我也不羡慕你,因为我们同是在做一件事情。我们怕的`是这件事做得不妥当,对不起这一天里吃的二碗米饭。所以我觉得做任何事的时候,丝毫不能分心到事外。做这山,望那山,一事无成,就是这个道理。
端起自己的责任,养成自己的趣味,把“好无聊啊!”“好累啊”变成我学到了什么,我还有什么不足,或许在求知欲的驱使下你会把工作变得更加有趣。
用志不分,乃凝于神。抱紧我们的双手,携手并肩,一同创建美好的颖乡。
高中的作文 篇320xx年的6月7日,我们就要正式见面了。那时的我肯定带着十二年寒窗苦读的希望走向你,想必你还是一如既往的张开怀抱迎接着走来的芊芊学子们。
不知不觉已是3月,日子总是在过一分钟少一分钟,此时我正坐在教室里给六月的你写信,肖想着那时即将高考的我。那时的六月,必是一个热闹又喧哗的“季节”,它迎来了熬夜奋斗只为你的千万考生们,又承载了多年息息不灭的那份殷切的希望与期盼;它还是所有人单枪匹马要涌“龙门”决战 ……此处隐藏1078个字……业。我一面做,一面竖起耳朵听门外的动静。这时妈妈回来了,她招呼我吃饭。我用最快的速度吃了饭,回到自己的房间。我一会整理书包,一会又看书,磨了好长时间。时针准确地指到了九点,我不安地睡觉了……
第二天,我起床时发现书包上有一张便利贴,上面写着:“相信自己,生日快乐。”我的眼眶湿润了,在心里默默地说:“谢谢你,妈妈。”
直到现在,我还是没忘记妈妈的话。我的生活中充满了希望以及妈妈的爱,我会一直勇敢地走下去!
高中的作文 篇6最浪漫的三个字不是“我爱你”,而是“我想你”;最伤人呢的三个字,不是“分手吧”,而是“忘了我”。我们在一起的时候,是多么幸福,可现在……呵呵……又想起了呢……
戴上耳机,又放到了那首歌曲“别说了,何必说的伤感呢,反正我们分了就分了,你也不必太在乎呢,我贱呢,还是你不懂我呢,你在我的心里是没人,能够代替你呢……”总是很喜欢听这首歌,歌词里写的仿佛就是我,提醒着我。
是啊,我也不必太在乎了,那些浪漫的誓言,也只不过是用来骗我的话语,就像我说的,什么誓言!什么承诺!都是有口无心的!!!
今天是我的生日呢!你还记得吧……不要礼物,不要爱情,只要一句关心,一句就好……呵呵……我还是抱着幻想呢……可是,你没有。
呵呵……我灿烂的笑了,自从你离开了之后。我依旧没心没肺的笑着,我用笑来掩饰我内心的不安与伤痛。反正喜怒哀乐都是表面,戴上无情的面具,才能做更好的杀手……把一切都看淡了,但伤痛是无法抚平的,是不可能消失的……
你曾问,我恨你吗?我说,我不恨,你说,我骗你!可……我从不骗你啊!我的心很小,装下了爱,就再也装不下别的了,内心的那一抹仇恨,早已为你变了。
可这次,变的“不同”的不是我,而是你。你的长发,你的心总和我有所不同,就在你说那三个最伤人的字的时候,我们就已成了陌路,心里像被黑暗吞噬。可为什么看到你的容颜,仿佛又看到一丝光线,原来还是抱着幻想呢,不去想……不去想……
高中的作文 篇7死之流泉,使生的止水跳跃。——泰戈尔
我将双手安稳地插在口袋里,侧着头回望着曾留下过的那一串模糊但又深刻的脚印,看到有人从那里走过来,但转瞬间就从我眼前掠过,不着一点痕迹,我悲哀地竟然没看清他们的脸。这般生命中的过客,我无法将其挽留,我是明知的,他们本就该是属于我的生命这部戏中的配角,可竟会比天上最最鲜见的星光还暗淡;我继续失落地回望,但岁月却已不经意间掠过了我那曾显单薄的双肩和曾稚嫩过的面颊,无尽的悲哀涌上心问,心淌泪的声音,仿佛听得见,一滴一滴重重地敲击着,曾经明媚的阳光,蒙上了沉重的雾霭。
站在两段生命的罅隙间,我疲惫极了,也仿徨极了,仿佛是在导一部永远也演不完的戏,可悲的是,曲未终人先散,看着台上的演员一一离去的背影,我感到了前所未有的力不从心,我痛恨于自己的无力挽留,而更多的只能感叹于岁月的无情,夺去了本该属于我们的很多很多个一切一切。
“物是人非”这个词我是最怕见到最少用最避讳也最不愿真正去体味的,但是为了分离,我却又不得不将它重新从我记忆深处某个迷茫不见边际的角落捡出来,擦洗干净好好地摆在我面前,任凭它干净后泛出的光亮深深地刺痛我的心。尽管我知道我们始终在同一个世界同一个巨大的舞台上,每日不停地碌碌地忙着,或许忙些什么自己也不能解释得清清楚楚,但我们还是在一起的。三年前我们说有什么可以将我们分开呢?而三年后我们却说我们似乎快要被什么东西给分开了;三年前的我们才刚进入角色,而经受过三年的洗礼后,我们早已将当时那灿烂如朝阳的笑容抛弃在城市某个高架桥下那个不知名的角落里了。
磨磨在初三时说这戏我们演了三年了,何时才会有尽头。我说,我们会在烈火中永生,而现在似乎是凤凰涅盘的我们,那本应有的绚烂羽毛又何去何从了呢?
我只能向事实坦白,我们只是些在夹缝中游走的灵魂,呼与吸,死与生却完完全全掌握在上帝手中,我不想矫情地去说些什么或去挽回些什么,这是徒劳,我也早已明白,但我还是想去挽留住些什么,假如不是这样的话,我是真真正正无法结束这部冗长而乏味的戏再投身于下一部或许更冗长更乏味更消磨人心的戏中去的。真是一场毁灭性的灾难!
看到夕阳在山边还恋恋着不肯离去,我想它一定是对之前的很多个属于它的一切无法释怀,而低着头看看自己的脚似乎自己也曾有过那么多个一切一切,然而那么多的一切一切却早已成为不可记述的过去,我的脚是不可能合着我的足迹随时光一同倒行回去的,我只能舍弃,忍痛舍弃自己那一摞积满灰尘的过去,伸手去够及那尚未启封的,令我心驰神往的,或是新生,或是消亡……
我相信生命是有轮回的,担心的惟有用现在的一切与上帝交换来的未来会无情地成为将来的过去;苟且活到那时,或许站在人生的十字路口黯然泪下的人,仍会是若干年前低头看脚却又不知终究哪里是归宿的自己……
我现在就身处这样一个令人费解的十字路口,四通八达,尽管知道选择任何一处都能让自己很出彩地演一出某种意义上属于人生的戏,但我怕还没有站稳,就彻底倒下,再也无力挽回。
我站在这里,任凭黑色的风吹起我没有感知的头发,头发又如何传递我的心声?
高中的作文 篇8向前走,是什么意思呢?为什么要向前走呢?
语文老师会这么说:勇敢地向前走,才会在失败中孕育“‘柳暗花明又一村’可能;无畏地向前走,中国文化才得以进步与发展,从‘百家争鸣’到儒家‘一枝独秀’,勇往直前地向前迈步,向前走,中华文化才能更好地发展!”数学老师会这么说:“人生就似在第一象限内行走,只有勇敢、无畏、不停地向前走才能收获更多,停步不前与固步自封者获得x,y值总会只是那么一点……”科学老师会这么说:“天地造人时眼睛便是向前看,膝盖也是向前弯曲,所以,人,也应该向前走!”
于是,我学会了向前走,一步一步缓慢地走,一步一步扎实地走。我至今铭记最深是七年级上册期末时,那时我在科学这门科目上状态低迷,几次摸拟考中成绩都不理想,甚至有几次分数在九十分之下,我觉得有些绝望,我想似小学时一样,在父母安祥抚慰下倚靠在父亲坚实肩膀上痛哭,哪怕是似儿时一样被父亲、母亲责备也好!但现实却告诉我:“不行”我一下子明白这条路你只能一个人走,勇敢地向前走,坚强、坚定地向前走。
是啊!向前走不才可能“柳暗花明又一村”吗?那几天,我仿佛被打了鸡血一般,每天早上我是第一个冲进被满天试卷漂白教室,气喘吁吁地搬下椅子,简单地接了一点水,便开始抄科学错题;下课了,我也不愿意离开那空气中充满粉笔灰教室,我手握着一叠试卷问老师题目,直到上课才依依不舍地回到自己座位;晚上放学铃响过,我离开教室时耳边回响还是老师那一句句发自肺腑叮嘱与那些挥之不去公式定理……黄天不负有心人,在正式期末考中我考得了九十九分高分。是什么使我那时如此正襟危坐?
至今想来,便觉得是那向前走动力。
向前走,是一种勇气也是一种智慧,向前走,是一种胆识更是一种明智!哪怕前方风雨交加,哪怕前方大方大浪,哪怕重山阻挡着你也要毫无畏惧地向前走,只有这样希望才会微笑着在不远处向你招手!







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