初中的作文600字

【精华】初中的作文600字集锦8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初中的作文600字9篇,希望对大家有所帮助。
初中的作文600字 篇1
“失败是成功之母,失败是成功之母” 我的嘴里呀就不停地涌出这句名言,你还记得上次我们玩得橡皮大战吗?我可是屡战屡败呀,比三局就输了三局,我本想丢一次面子就丢吧,反正就一次,但没想到这堂课老师又是让我们玩游戏,我一定不能再丢面子了,一定要屡战屡胜,你是不是? 你可先别急着看比赛,还是先搞懂游戏规则吧! 比赛分两人一组,把一块橡皮放中间,等王老师说左手右手,你听见是左手就用左手抓,是右手就用右手抓,先拿到橡皮的为胜,不过拿错手了,就输对方赢。
怎么办?怎么办?比赛快开始,我坐在凳子上装镇静,只听各种个样的声音传入我的耳朵。有笑声,我想可能是有的同学上次赢了在开心的笑;有的同学在拍桌子,我想可能是手痒了;很多声音传入耳朵,让我有点心烦意乱。 坐在椅子上想了一会儿,我突然站了起来,大喊:“我要赢 ”于是我便开始研究我的“杀手锏”,经过漫长的研究,我最终的杀手锏是“无敌苍蝇拍”。
开始的时候我拿两把尺子,但她向橡皮抓去时我就用尺子拍她的手,接着我夺到了橡皮,我赢啦! “预备”,话音刚落就看见对手的眼睛就像在看一颗美丽的钻石一样,眨都不眨一下的盯着橡皮,接着对手的手就像老鹰的爪子一样,眼睛紧紧的盯着橡皮,就像盯上了肥肥的老母鸡,看了她的动作,我心中不禁打一个寒颤,她的胜算有百分之六十五。 天啊!我也太笨了一店吧,怎么说呢?原来老师一声令下,我用事先计划好的工具,打退了对手,俗话说得好“心急吃不了热豆腐”就是因为我心急,所以导致我失败,老师说得是右手,我伸出左手去抓橡皮,你说说这是不是典型的不攻自破?
比赛结之后,那种经张的气氛立刻消失了,呈现在我眼里的是大家欢呼跳跃的情景,不过在教室里还有一群同学在唉声叹气,这些同学心中有数不清的懊悔,我呀,真是又后悔又内疚。
初中的作文600字 篇2
诚信是一粒播在心里的种子,任岁月轮回,仍在心中盛开,如果有一天,心中的花儿碎了,也就失去了做人的根本。
我经历过无数次考试,但没有一次让我如此刻骨铭心。
那天,语文老师临时决定进行一次测试。看着这些难题,我绞尽脑汁,好不容易过了前面的“鬼门关”,又闯进了“阎王殿”——“默写还未学过的古诗”。我抓耳挠腮,怎么也想不起来。偷瞄一眼周围的同学,好像也被这道题难住了。不禁暗想,如果我这首诗写对了,不就可以取得好名次了吗?可是老师、父母教育我,做人要讲诚信。两种力量在我的心中较量,几经反复,最终,被成功欲望控制的我还是没能克制住自己,翻开了书……
几天之后,在我的惴惴不安中,试卷发下来了,我如愿以偿地取得了第一名。同学们投来赞许的目光,我却一直红着脸不敢说话。老师表扬我,鼓励同学们向我学习。
放学了,走在回家的路上,已是夕阳西下,但那阳光让我感到特别刺眼;路上的车,发出刺耳的鸣笛;一阵风掠过,寒意扑面而来……一切好像都在藐视我、嘲笑我,一瞬间,理智战胜了虚荣心,我掉头飞快地向学校跑去。
老师还在批改作业,看着这画面,我不禁热泪盈眶。老师察觉到了我,她擦干我的眼泪,微笑着问我:“怎么了,是谁欺负你了吗?”我抽泣着说出实情,最后我说,“对不起,老师,是我不诚实,我错了。”老师轻拍我的肩,“只要你勇于改正,还是好孩子,快,笑一笑!”我强忍着泪水,笑着和老师告别。
夕阳还是那个夕阳,温暖着我的心,马路上,车水马龙,是一首和谐的交响曲,一阵微风掠过,触碰我的心灵,我握紧了拳头,暗自在心里说,我心中的诚信之花,必将永远绽放!
初中的作文600字 篇3
高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着……
是清纯的心感受到初中生活的旋律:带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月
以疑惑的心解读初中生活的魅力:带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。
用进取的心拼搏在成长的大地上:带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。
青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。
花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。
初中的作文600字 篇4
俗话说:“无规矩不成方圆,”也就是说国有国法,家有家风。我的家风是:“诚实做人,好好学习”。
“多读书才会有知识,有了知识才会有眼界”!这是奶奶常用来教育爸爸的话。由于奶奶没有文化,所以她十分重视学习,也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上学的年代,人们还不太重视读书,可奶奶尝尽了文盲给自己带来了太多的不便。于是,特别支持爸爸读书,宁可自己苦着,累着。
“知识改变命运”,在爸爸的身上得以体现。没事的时候,他总是书不离手。后来不知不觉中,他的这种习惯影响了我。在我还是小孩子的时候,爸爸就给我买了非常多书,每晚睡觉前,他们就会给我讲故事,讲的次数多了,我几乎可以把一本故事书从头讲到尾。家里一来客人,我就会拿着故事书给他们讲,还真像个小大人儿呢!慢慢的我长大了,开始自己认字了,于是就学爸爸的样子,总是拿着一本书看。有时还会学着老师的样子,在黑板前讲课。随着我识字量的增加,我可以读非常多书了。读书对我的帮助非常大,每次写作文都可以把从书中积累下来的词句放在里面。为此,也没少得到老师的夸奖。
妈妈教育我谦虚,二年级的时候一次考试,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告诉了妈妈。妈妈说:“女儿真棒,再接再厉。”“不过要记住你的骄傲已成为历史,以后更要戒骄戒躁。”
三年级的一次期中考试,我考得不太理想,在回家的路上,心里非常是忐忑,但是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此为起点,争取下次更好的成绩。”然后,妈妈和我一起做了试卷分析,在以后的学习中,我抓紧自己不足之处,希望在期末考试中,取得优异成绩。
作为一个中国人,我们一定要发扬好好学习这种精神。只有这样,我们的祖国才会更加强大。
初中的作文600字 篇5
风吹起了细碎的流年,记忆碎片如蝶破蛹而出,在时间的长河里蹁跹起舞。我一昧的认为我们远了距离,也会远了彼此的心……——题记因为梦想,我踏进了高中的大门。也许你不知道,也是因为你,我决定在这里发展开拓我的天地。四年前你踏进了这里,四年后我随着你的步伐也迈入了这里。虽然我比你小,但是我是看着你如何跌入陷阱,也执迷不悟的样子,姐姐,你知道吗?
我一直是以你为榜样的'。儿时,咱两手拉手上学,我累了你背;我困了你轻轻拍着我的背哄我入睡;我与二姐吵闹是你总会偏袒我,似有似无的帮我“骂”回去……可是,四年前,一切都变了。你为了学业,来到县城,那时的你只身一人奋战,我流着泪不让你离去,那时的你告诉我:距离并不让我们远离,只是结果呢?姐姐,我发现你变了呢。上高中的你,再也不如从前般哼着歌儿,笑容满面,有事我请教你问题,你也一脸不耐烦的……仅是几公里,就如此?我不禁怀疑,我们远的真的事距离吗?三年后,你离开了家,去了离家有大半个中国的地方求学。那时的我们,并没有说上一句话。我也没有再哭闹,只是静静地看着你走进火车,火车掀起了麦田的一层层巨浪,也带走了我们儿时的美好!终于,四年后,也就是今天,我带着如同你当时的感受,踏进了这里,寻找着你的痕迹。我一直跟随你,因为我并不想远了我们的心。
一年来,我并没有与你通话,咱们见面时也没有谈心,那时的我总有种天灰的感觉。但我永远永远也不会忘记,你在这年暑假走时,给我留的那段言,是它,让我明白,即使我们再远,也不会切断了我们的心。是的,若我们真的远了,你不会再我入睡时轻拉我的手,然后静默着;若我们真的远了,你不会在我迷茫是求二姐指点迷津;若我们真的远了,你不会再与爸妈通话是叫她们注意我的一切……距离并不会让我们远离,即使再远,再久,也依然切不断我们连在一起的心!
初中的作文600字 篇6
在我的相册里,珍藏着我的小学毕业照,42位同学,42颗心紧紧相连,珍惜着在一起学习的每一分,每一秒,你别说,这张毕业照中,还藏着一个小故事呢!
“哈哈,真好看!”记得那是六年级下学期将近毕业的时候,手工课一上完,我们手中便又多了只小木船,这是我们的劳动成果,大家脸上都带有欣喜的表情。可不知道是谁在楼梯上推推挤挤,小木船掉在台阶上,还没等我去捡,走在前面的陈敏就“叭”地踩了上去,抬起脚来时,我心爱的小木船已是“粉身碎骨”了。我只觉得眼泪在眼眶里打着转,我不肯听陈敏面红耳赤地辩解,也没有理会旁边同学的安慰,我硬生生地从陈敏手中夺过她的小木船,也摔了个“稀巴烂”,然后抹了把眼泪,冲进教室,不再与任何人说话。
我与陈敏的关系进入白热化,我知道,她与我一样,心里都不好受。回想以前,我与她唱二重唱,一起在一棵树下乘凉,一个亭子里画画,在学习上既是同伴又是对手……我不禁心生愧疚:陈敏并不是故意踩坏我的小木船的,我那时何必如此斤斤计较?明知道共处的时间已经不多,又何必再造风波?我想去道歉,可这样颜面何存?我犹豫不决,初中三年级作文《初中作文:永远的友谊》。
“就要拍毕业照了,大家站好!”老师似乎知道了我们俩的心事,故意将我与陈敏安排在了一起。想起相处时间已是甚少,我不禁回头看看她,没想到她也正看着我。我们俩相视一笑,这一笑,化解了所有矛盾;这一笑,荡漾在我们心中。
摄影师已经调整好了摄相机,准备记录这流光溢彩的画页,我和陈敏不禁握住了对方的手,此时,我感到友谊的光笼罩着我们,永远也不会泯灭。
从照片回忆起的往事,一件小事中感受到的友谊,童年的往事让人倍感温暖,也将成为永远的回忆。与人相处多一份宽容、大度、谅解,也许就变得更加和谐了。
初中的作文600字 篇7
盼呀,盼呀,终于盼到了周末,在我的软磨硬泡下,爸爸终于同意带我回老家了,让我欣喜若狂。
踏进故乡,已是响午十分,放眼眺望,广阔的田野上,映入你的眼帘的是一片绿油油的禾苗,在微风的吹拂下,禾苗翻起一层层绿波,好像在向我们招手:“欢迎你们归来”。地里的玉米也已长有六、七十厘米高,也是绿油油一片,让人看了很惬意。中午的太阳晒得火辣辣的,知了一个劲儿地叫:“知了,知了”,田间还有农民伯伯在忙着劳动,这让我不禁想起了《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这就是故乡的田野。
家里的菜地,种有空心菜、芥菜、上海青、瓜苗、黄瓜、辣椒……还有许多我叫不出名的嫩嫩的、绿绿的蔬菜,这些都是用农家肥种出来的无公害绿色食品,这些绿色食品才正称得上美味佳肴。这就是家乡的菜园。
夕阳西下的时候,只见红彤彤的晚霞染红了大半边天空,各种形状的云朵在晚霞的衬托下是那么美丽动人,一缕缕轻烟从家家户户的烟囱里轻盈地飘出,干了一天活的人们开始准备起晚餐。这时,我和几个小伙伴相约到离家不远的小溪边玩耍,溪水清晰见底,还叮叮咚咚地唱着歌,啊,这儿真凉爽极了。看,溪边还有五颜六色野花竞相开放,不时散发出一阵阵清香。我站在溪边的石板上,远望着通往村庄的这条笔直的水泥路,忙碌了一天的农民伯伯都纷纷扛起锄头牵着牛儿,乐呵呵、急冲冲地把家归。在夕阳的映照下,天边归巢的鸟儿与乡村的人一起汇成了一幅和谐的田园风景画,我不禁被这迷人的景色陶醉了。这就是家乡的美景。
我喜欢——美丽的田园风光,迷人的家乡风光。
初中的作文600字 篇8
山山水水,沟沟壑壑,几间砖屋错落有致的这儿一堆,那儿一堆.安详地躺在青山绿水问,暮色里凸现出一种浑然的美——这,便是生我、长我的乡村。
但再美的山,再绿的水,若缺少了孩子,这乡村便少了一些生气与活力。
我也曾想做一个城里的孩子,不用在严冬烈日下扯猪草、砍柴,不用长途跋涉才能到校上课,不用在油灯下煎受蚊虫的叮咬……可转眼一想,我又不得不为自己作为一名农村的孩子而庆幸。
黑红的脸蛋儿是太阳公公的恩赐,淳朴的乡音是我们骄傲的标志,勤劳与智慧是我们的传家之宝。
作为农村的孩子,我会骄傲地说:“十来岁的山里娃会做饭,会洗衣,会放牛牧羊,还会照顾他人,会体贴父母、会当家作主……”我们活泼、天真、可爱,即使在炎热的夏季,也不失活力。
火热的夏妹子把人们热得直喘气,可我们并不像城里的孩子一样只愿在家里享受着空调冷气乘凉。我们会在田野里踏着松软的泥浆寻秧鸡,会趴在大石板上顶着烈日晒太阳,做个美梦;或是在河里扎个猛子,抓起一条鱼来,亦或拾起几只贝壳带回家去或蒸或煮。
作为乡村的孩子,我们没有猜忌、怀疑与虚伪,有的只是出自内心的一分信任、直率与坦诚;我们没有漂亮的衣服,却会给没钱上学的伙伴捐出一分一粒,会在别人伤心的时候捣几只鸟蛋给人安慰,会给衣食无着的同伴分半碗粥喝,会在相濡以沫的伙伴生病时到河里钩几条鱼捎去。
我们与小鸟交谈,与白云为伴,在这条祖祖辈辈踏出的山路上走出了一个又一个手艺人、钟点工。所有远出的人儿,哪怕北大、清华的学子,也始终保持着大山赋予我们的淳朴与勤劳。
乡村的孩子是大自然用爱、用真、用美、用纯做成的。我们是大自然的骄傲,我为自己是乡里的孩子而自豪!
评说
全文透出一股清新之气,让我们嗅到了泥土的芬芳。乡里的孩子,向你们致敬:为了你们的淳朴、坦诚和自然,为了你们黑红的脸蛋和白云一样纯真的心!







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